La experiencia y las voces de los profesores se suman a la construcción del Plan de Desarrollo Institucional 2027-2030. A través de un espacio de diálogo y participación, los docentes pascualinos compartieron sus perspectivas, reflexiones y propuestas para aportar a la definición de las prioridades que marcarán el rumbo de nuestra Institución durante los próximos años.
Nuestra Institución avanza en la construcción colectiva de su Plan de Desarrollo 2027-2030 con espacios de diálogo y participación que reúnen a los diferentes actores de la comunidad universitaria. En esta oportunidad, los profesores participaron en un espacio pensado para escuchar sus ideas, experiencias y propuestas sobre el rumbo que deberá seguir la Institución durante los próximos años.
La jornada permitió generar un diálogo abierto alrededor de los principales retos y oportunidades de la educación superior, reconociendo que la experiencia de los docentes es fundamental para consolidar una hoja de ruta que responda a las necesidades de la comunidad universitaria y a los desafíos del entorno.
“Abrir este tipo de espacios es importante porque desde la gerencia estratégica trabajamos con personas y si trabajamos en equipo, logramos desarrollar estrategias que vayan acorde con los intereses de la Institución. Es una forma muy importante para construir un plan de desarrollo donde a corto, mediano y largo plazo se prioricen las estrategias que se van a ejecutar”, indicó el profesor Juan David Velásquez Gómez.
Más que un ejercicio de planeación, estos encuentros representan una oportunidad para construir, entre todos y todas, una visión compartida del Pascual Bravo que queremos seguir fortaleciendo. Cada propuesta, reflexión y aporte contribuye a definir las prioridades que orientarán las acciones institucionales entre 2027 y 2030.
“Es importante, para todos nosotros como profesores, contribuir en la construcción del plan de desarrollo, esta es la carta de navegación que permitirá que la Institución Universitaria Pascual Bravo alcance los estándares que siempre hemos soñado”, dijo la profesora Sandra Liliana Amaya Bustos.
Durante la jornada, los profesores coincidieron en la importancia de participar activamente en este proceso, destacando que el Plan de Desarrollo debe construirse desde la diversidad de miradas y el conocimiento de quienes viven el día a día de la Institución.